Cuando un niño o niña no está desarrollando el lenguaje esperado para su edad, presenta dificultades para pronunciar sonidos, tartamudea, tiene problemas para comprender o expresarse, o si hay pérdida de habilidades comunicativas tras una lesión o enfermedad. También se recomienda en adultos con dificultades para hablar, comprender o escribir tras un evento neurológico.
No. También está indicada para adultos y personas mayores que hayan perdido capacidades comunicativas por causas neurológicas, degenerativas o traumáticas.
¿Qué señales pueden indicar un trastorno del lenguaje en la infancia?
No hablar o usar pocas palabras a los 2 años, no formar frases a los 3 años, dificultades para pronunciar, no comprender instrucciones simples, o no interactuar verbalmente con otras personas.
¿Qué profesionales trabajan en conjunto con la terapia del lenguaje?
Puede colaborar con pediatras, neurólogos, psicólogos, otorrinolaringólogos, terapeutas ocupacionales, maestros y familias, dependiendo del caso.
La terapia busca mejorar la comunicación funcional del paciente, favoreciendo su participación social, académica y emocional. La evolución depende del tipo de trastorno, su severidad y el momento en que se inicia la intervención.
